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SP打屁股的姿势全体验

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发表于 2024-4-28 16:40:03 | 显示全部楼层

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从体位方面,拍打者能享受到以下的优势:
" q8 h; Q6 A5 ` 控制性。拍打者的位置通常要比被打者高,这决定了他们能轻易地控制被打者。 
  ^! |* [: t9 r而好的体位对被打者有如下的好处:% D4 ^. k1 t& A7 |- p
 相对的舒适性。除了臀部以外,我认为让被打者感到舒适是很重要的,因为这样他们
( I' U& E5 e% X  ]0 q6 S就能把注意力集中在对臀部的打击上。预期性。俯身弯腰,将被打者固定在安排好的位置,能够让他们进入状况,对即将到
. w# J9 A! m/ o* h9 S+ x( n来的拍打既恐惧又期待。 $ [6 w/ C1 P; Q: V- k* g; F! g
 感受程度不断增加。正确的体位能够让被打者敏感的臀部感觉到打击越来越重,也越* ]7 D  O$ p3 E* V( e3 a5 U4 k
来越全面。 
2 H/ N: b# Q9 k+ E+ r0 r! H    屈辱性。伏在膝盖上,能令人感觉象小孩子,感觉屈辱。而被迫采取这个位置和被( G/ G; q1 M7 @
打屁股更是屈辱的表示。  
5 G5 }0 K& ^$ }  i( X 暴露性。正确的体位能让被打者的下部充分暴露,两片臀肉高高耸起,并分开着。对
) l" J( `6 V8 e于男人来说,GM和YN的后部暴露在外。
  g6 {5 M# [5 C/ q 对臀部的展示。被打者不仅暴露并强调着臀部,而且他们感觉到他们是自愿把屁股伸
7 S6 {( H$ Z, Y7 ]* v' v出来,接受惩罚的,就象中世纪的罪犯将头放在断头台下,接受他们的惩罚。被打者很0 X& {" k8 J3 q: I7 l
清楚他们无法躲避或者逃脱打击。
1 y4 m( n  ~. h% d' W2 I4 ] : C2 x& y6 r! Q
  被控制。一旦摆好姿势,被打者就身不由己了,一直要到拍打游戏结束后才能重获% b* {, {1 E! m$ L$ x5 |6 F$ O
自由。在拍打中,即使想略微挪动臀部,以逃避火热的惩罚,可能也无法做到。无法并
- @! _$ S, {- K( k* `' c9 g3 x拢臀部。站立的时候,被打者能够并拢臀部,以减轻打击的痛楚,同时避免暴露。而处3 N: N  f: U/ ]& A
于正确的体位时,很难并拢臀部,拍打将施于放松而跳动着的臀部上。$ r7 f' H1 S1 \- |- V5 |
 下列是对我觉得性感的姿势的描述,它们的特点,可以用来加强效果的办法,以及注
% E% V5 Y- _8 K4 Y" ?- T* c$ N意事项。这些都是从右撇子的角度描述的。 
; z/ v$ W7 D$ I5 s( }$ P7 _ 如果是女性拍打小男孩,应该将他的JJ压在她的右大腿上。拍打者上身应右转,可以0 L; S# d9 n* [
大幅度地挥舞手臂,更方便地狠狠打击。通过综合使用这些小技巧--抬起的膝盖,被打
# Q" Q3 i* M3 o0 j9 y者背后的手肘,手放在被打者背后--拍打者可以将被打者固定好,然后就能随心所欲地
% o4 x5 ~* P( u4 c) k# h击打了。 
3 Y0 ~$ y- G6 `# @  e+ F  t! f 伏在膝盖上。跟伏在大腿差不多,只不过被打者是伏在拍打者的左膝盖上,拍打者用
8 H; I/ L# F" E  d: q右腿夹住被打者的双腿。被打者双手抓住自己的脚踝。
1 b& \/ m$ A# N    这是经典的学校式打板子姿势。学生双脚与肩同宽地站立,然后保持膝盖和后背挺) F* a% B. }+ s' m, ?
直,弯腰,两手分别抓住两个脚踝。拍打者在拍打过程中可以留意学生的双手是否松开
" j9 l9 f6 q6 r( M脚踝,以便决定是否增加拍打的次数。拍打者面对学生的左侧站立。可以站的稍微远一
! U" p7 q. T' g0 B) C点,让板子也可以打击到学生的右臀。可以前后调整几次,以便板子能同时打击到两侧
8 |& P, S1 n$ U6 z/ A2 G+ Y( q臀部(如果使用板子的话。如果使用藤鞭,需要稍微站的前面一点。)这个姿势最能充. G% K1 C& u( }- S6 j% Y8 S! L
分展示学生的臀部了。当要求他弯腰抓住自己的脚踝时,等于是说,“我们要充分地打9 w9 i  P; K6 o- V. O& i  {
你的屁股。你不仅要露出你的屁股,还要把它挺出来,接受你的惩罚。在整个惩罚过程
2 _* |) U# D: E2 b2 Z$ Z$ D0 Y; @中,你都要把它挺出来!”由于采取这个姿势时,双腿和上身之间的角度远小于90度,$ @- U- ~: b  l
因此,被打者的双臀会分得很开,并且能充分展现出被打者的GM和JJ。
: i; u& e$ |: X/ S& Z9 F  另一种学校式的姿势。学生伏在书桌上,鼻子或脸颊压在桌面上。手和手臂在桌上8 I) T; |0 w' [/ b4 |; V
向前伸,保持背部挺直。为了抬高他们的臀部,他们必须要踮起脚尖。每次可以以他们
' C" A4 Q3 ?1 j" _的脚跟接触到了地面为理由,增加惩罚(技巧:在告诉学生惩罚已经结束,可以放松时
1 B) J1 ]/ ]! P& y- }; a$ N,留意他们的脚。
0 m: _- r; _- {) a% J% [ 躺在床上。又一种舒适的姿势,适合长时间的拍打,并且可以转换方式。被打者脸朝: K2 h3 W/ ~6 U, t( O4 h% N
下躺在床上。脸放在床垫上,臀部用枕头垫高。因为枕头会压扁,可能需要用3-4个,3 k, O6 F5 z. o* ]" Z4 A3 o
以达到合适的高度。
7 \% Q' y% w# b0 o. o/ P      跪在椅子上。我最喜欢的拍打姿势之一,尤其适合于臀部很美的被打者。这种姿
2 `( C1 @9 _. i3 \3 p% c: L势下的臀部是最美的。被打者跪在有垫子的椅子上(为了他们的膝盖考虑),脸朝椅背
8 n) a0 j9 b0 A; e3 v7 F7 p, Z+ q6 V,大腿垂直,上身在椅背上。要要求被打者挺直背部。有两个因素使得她的臀部显得可
, Q, m: h, k9 c) q/ Z爱。第一,椅背可以防止他们伏的太厉害,无法挺直背部。第二,就像高跟鞋能突出小
9 n* D% [. h2 B. N* y. S腿一样,这种姿势能够使臀部充分突出。+ b$ n! s0 S0 s7 f8 Y) _& x
 我发现下列技巧可以用来加强并突出体位: 
; Z1 J6 s% J+ s9 e* ^ 调整/反复调整。我认为在拍打前调整被打者的位置是很重要的。重点是要突出并充7 D$ t0 e8 [+ ^( ~7 F- f
分展示臀部。在整个拍打的过程中,一旦被打者的位置有所变化,就要进行调整。 
1 M/ k: |" \( H7 v9 j0 H) m 语言的刺激。我认为最好是要求被打者自己自愿地保持姿势,而不要由拍打者动手,9 S  ]7 v3 v' j% A& K
尤其是在站立打板子时。因此,在拍打中,语言交流是必要的,用来鼓励被打者继续保; g  D$ p1 M: B& ?3 q" u
持正确的体位。 郑州男主  191906621  J; }8 ]6 o' N) X6 ?9 [6 X
 挑剔。拍打的一个规律就是,无论被打者摆出的姿势如何完美,他们还是能对其进行
0 J5 N! ]0 F% P: w4 K* W' g改进的,将臀部更挺出来一点,等等。6 d* s, J7 T' F) H* B
拍打者不必为自己严格的命令而感到内疚,即使有点太挑剔,或者不太现实。
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