与大学老师的一段真实经历（3）

弥勒

哇哦！是吗？”我很欢呼雀跃的说道。这句话不仅仅是对我刚刚的举动的包容，更是说明汪老师已经接受我捆她的这事实。如果说第一次的上绳子只是体会，那现在这句话所体现出来的内容，就是真正的认可了，这种认可不仅是说我可以继续进行下一步，很有可能更体现了另外一层意思：还有机会再对汪老师进行捆绑！我抬起头，对着老师说：“老师啊，再看会儿腿，还是直接对胳膊进行修饰修饰呢？”“修饰？怎么个修饰？噗……不就是想拿绳子吗？至于说的这么文雅！”老师打趣我。这明显就是引诱我继续啊！我就嘿嘿一笑说：“老师啊，都知道都了解，就别这么透彻的说啦！”于是，我拿起绳子，端详起老师。汪老师看着半天我也没有任何动作，问我：“怎么了，色迷心窍啦？”我赶紧动动胳膊，说：“哪有，哪有，就是想着看看什么姿势会更好看。”“你怎么懂很多种的感觉？玩的深入啊你？”我说：“也不是，我这是井底之蛙，真正的行价厉害的多了去了，实力不是一个层次。”她说：“再厉害，是不是也不是站着就能出来效果的？”“bingo！那肯定不是。我立即开始哦。”我说：“辛苦一下汪老师，您把胳膊抬起来。哎不是投降的姿势！，您稍等，我来操控吧。”默默的走到汪老师的身后，经过她身体的时候感觉老师的脸上有一种抱歉的感觉，哇哦，老师看起来陷入的挺快啊。这样非常好！！走到了老师的身后，把她双手举高，手腕从左右肩膀分别拉倒脖子后面，交叉在一起，拿过绳子，绑两圈之后在手腕中间收紧，然后跟老师说：“老师，换个方式哦，如果有不舒服的地方，直接喊我停下来就可以了。我会立即停下来的。”“好的。”我再也没有顾忌了，拿起手腕的绳头，当然没有敢采用缚胸的方式，而是绳子从左右肩膀的下部分别回到身前，分别缠绕左右手臂，只是将前臂和大臂捆绑固定在一起，当然相对紧了一些。这个姿势呢，有点难受，属于受力点在脖子和脊椎的中部，短时间内没问题，时间长了会酸麻痛痒。然后我问老师：“老师，觉得如何？”老师回复我：“这个姿势不是太好受啊！”我说：“是的，稍微提高了点程度。因为感觉汪老师的柔韧性太出色了。”汪老师没有说什么，就是面带微笑，毕竟40多岁的女人，还可以有这样的身材和柔韧性，是每个女人都会骄傲的地方。看老师没有说话，但是面色比较温和，于是我逗她，说：“老师啊，您这身材真是保养的不错，是不是常常去会所健身啊或者什么的？”其实我的出发点就是延长一下捆绑的时间，让老师感受一下绳子所带来的紧缚感以及身体长时间被固定所带来的麻木感。老师说：“也没什么，就是平时多运动。排球啊，羽毛球啊，乒乓球啊之类的，多运动。”这个我知道，老师是学院的运动主力，这些都打过，并且很出色。我说：“汪老师，这个我知道，你是主力运动员。要不然以后尝试着捆着绳子试一下？”当然了，这个肯定是玩笑，老师这个年龄的人，这个身份的人，肯定是不会轻易做一些比较出格的举动，也不会轻易的让别人知道她所做的今天这样的事情。果不其然，汪老师说：“你还饶了我吧。我已经不是小年轻了，要是再年轻十岁，或许还真可以，现在不行啦。”能这么说，说明汪老师越来越可以承受绳子了。我尝试着引导她：“老师，如果是在异地呢？人生地不熟的地方，谁也不认识谁？这样的环境里是不是可以尝试一下，或者干脆的就是野外呢？”汪老师说：“现在还是不考虑哪些吧。”那这种话题就差不多了，再问下午火候就过了。于是相对无言，我就盯着老师的丝袜美腿看，腿型确实是真漂亮，真是很喜欢，无法言喻的那种。慢慢的，我伸出手，先是摸一下我捆的绳结，然后沿着绳路一点点的到老师的丝袜美腿，慢慢感受丝袜美腿的温度，皮肤，以及老师身体轻微的颤抖。“再摸就摸到……”老师略带不满的说。我蓦然停手，说：“老师啊，这样停下来气氛会尴尬哦。”汪老师也没想到会被我噎住，打个哈哈，嘴巴微张，还是没说出来什么。于是我坐在地上，就看着她，看着她颤抖。时间慢慢过去，老师的胳膊明显有点承受不了，逐渐的抖动幅度变大。但是老师没有说话，我也就不吭声，就坐着。老师目光偏向我，我假装没有看到，就只是看着腿。然后听到老师说：“小刘，胳膊有点……”我说：“哦，是不是痒了？”于是我起来走到身旁，把整个胳膊挠了一遍，就听着汪老师受不了的打哈哈，然后说：“停住，停住，受不了了，哈哈，受不了了，太痒痒了……”我停下手，直接拉着绳子把老师放到床上，老师吃了一惊，大声说：“小刘！你想干什么！！我是你老师！！！”我很委屈啊，我说：“老师，我不是要干什么，就是看你身体抖了，觉得你累了，想给你拉倒床上歇歇。”老师的眼睛里似乎透露着 “怎么可能，你是不是骗纸” 的感觉，但是我很享受这个眼神，于是我说：“老师啊，看你累了，但是在床上就明显的身体舒服很多哦。”老师说：“唉，舒服不舒服，还不是你说的？我还能怎么办，解又解不开，打又打不过！”我嘿嘿一笑，说：“得了，汪老师，您不舍得打我。”老师微笑了一下，说：“认了，还说什么呢。”我站起身走到老师旁边，说：“其实我是想再加个花式，毕竟老师现在这样绑着也是绑着，不然在原有的花式上面多来一些花样？您看呢？”老师说：“我看不了，我就好奇解开需要多久！”我说：“不用多久，有我在呢。”“那你自己看吧。我不说话了。你自便。”老师让我自己发挥！！！这个太意外了。这是什么情况，怎么会这么好的事情！我掐了自己一下，真疼啊，果然不是做梦。我也就不在说话了，再拿过一捆绳子，拿出短的一部分，绳子先是穿过老师脚踝的绳结，系紧，另一端拉上汪老师脖子后面的绳结，慢慢收紧绳子，看着老师的美腿一点点对折，再收紧，再次收紧……我慢慢体验着老师的柔韧性，腿已经快挨到屁股了，居然老师还是一声不吭。虽然老师没有说话，但是我也不好太过分，于是在快挨到屁股的时候，结束收紧，把脖子后面的绳子系紧，打结，完成。然后我走到老师旁边，坐在地上，问老师：“老师，您看您能不能尝试着挣扎一下？看看能不能解开？”“怎么，还需要老师表演吗？？”“哦，NO，只是让老师感受一下紧密度，还有绳子的力度。”
“那我试试吧！”未完待续